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警示教育是全面从严治党一项基础性工作
，也是深刻贯彻落实一体推动不敢腐、不能腐、不想腐方针方略的重要一环。追悔录是用违纪违法党员干部的惨痛教训换来的
，是发展警示教育最好的“活”教材
，拥有很强的警示教育作用
，应该系统整顿、充分利用
，用少数案中人警示无数人
，用身边事教育身边人。

　　教育疏导被审查调查人怨劓心悔过撰写追悔书。严重违纪违法党员、干部以及监察对象在接受组织审查调查时写追悔录
，是纪律审查、监察调查工作中重要的思想刷新环节。《中国共产党纪律查抄机关监督执纪工作规定》明确划定：“审查调查期间
，对被审查调查人以同道相称
，铺排进建党章党规党纪以及有关司法律规
，发展梦想信想宗旨教育
，通过深刻详细的思想政治工作
，促使其深刻查抄、意始误、交代问题
，写出追悔反思资料。”实际中
，一些重要涉案对象
，也会被要求写出反思资料。追悔反思资料通常都是当事人在被审查调查期间亲笔书写
，系统梳理走向出错的过程、全面查找原因动机、当真分解思想本原
，深刻查抄、真诚表白对辜负组织教育造就、对党的事业造成侵害的后悔
，同时也能够参与对其他党员辅导干部的借鉴、对家人的愧疚
，以及针对自身案件露出出来的问题提出建议等方面内容。组织审阅中
，若是发现撰写人思想转化不到位、问题意识不透辟、分解原因不深刻、对策建议不具体等情况
，会再次做思想政治工作
，用党性教育提升被审查调查人的政治觉醒
，援试熹透辟意始误
，彻底至心悔过。

　　以政治成效为导向正确编好追悔录；惚嘧坊诼际且幌罴涠俗恼治工作
，要坚持不懈深学细悟习近平新时期中国特色社会主义思想
，深刻领悟“两个确立”的决定性意思
，以理论上的复苏保障政治上的坚定
，不休提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
，将政治尺度贯通汇编追悔录的全过程。纪检监察机关要贯通查办案件、加强教育、美满造度、推进治理
，从审查调查阶段起头就要同步思考造度建设、政治生态建复、思想教育等工作内容
，为追悔录汇编提供全程支持
，汇编部门要实时汇总违纪违法党员干部追悔反思资料
，高质量做好追悔录汇编启动、编纂、报审、发放、归档等各环节工作
，加强政治把关
，删除追悔反思资猜中歌功颂德、自我美化、豪华辞藻等
，确保有关表述正确无误
，把稳；び泄厣姘溉艘衷信息
，确保追悔录重在反映违纪违法党员干部追悔反思。对峙系统观点
，丰硕创新追悔录出现大局
，分专题、分时段、分岗位、分地域、分领域精准编写
，立体组合被审查调查人追悔书、廉政建议书、廉政家信、办案人员评点、纪法解读等
，最大限度阐扬背面典型案例的警示、震慑、教育作用。

　　常态化、造度化用好用活追悔录。各级党组织要维持反凋落政治定力
，维持否决和惩治凋落的强大力量常在
，不休实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推动的战术指标。做实以案为鉴
，深入分层分类、同级同类反腐倡廉、背面典型警示教育
，深刻挖掘警示教育资源
，将案例资源转化为教育资源和治本资源
，充分阐扬查处一案、警醒一批、教育一片、规范一方的成效
，形成以案警示长效机造。综合使用重大会议、案例传递分解、警示教育片、警示教育讲堂、案例纪实通讯采写创作、廉政教育基地、警示教育（网络）展览等阵地、载体、步骤
，提升警示教育的针对性和实效性
，将一纸追悔录变为一堂醍醐灌顶的警示教育课
，用背面案例为党员干部注入“复苏剂”
，从思想源头上解除贪腐之想
，让“不想腐”观点入脑入心
，教育警示党员干部引以为戒、自省自纠、防微杜渐
，守住守牢拒腐防变防线
，以内无妄思保障表无妄动。

　　阐扬最大效用严格管好追悔录。对峙能公开的要公开
，不适合公开的严格按划定治理。成立健全使用治理法子
，美满阅看台账
，丰硕阅看方式
，确保该当知悉领域内应看尽看
，预防阅看人以“看客”心态走过场。当令对有关党组织使用违纪违法干部追悔录情况进行调研评估
，跟踪问效
，改进工作。做好用管衔接、管用结合
，为有关部门查找问题、梗塞缝隙
，提炼有效伎俩、扎紧造度笼子
，做实以案促改、以案促治有效提供丰硕素材
，为加强党的建设、全面从严治党提供重要参考。